中國美術學院王錕蘆：如鷹，似隼，行走于云端

王錕蘆，2017屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于中國美術學院攝影系

我與你們看到的其他學長學姐不太一樣，我是一名藝術生。

作為一名實實在在的“外語人”，我可以說是元老級別了，因為我在外語待了12年。小學時懵懂地走進校園，我還記得我的第一餐吃的是雞翅尖，印象深刻。因為相較于其他同學更長的時間，我對于外語的感情也更加深厚，也算是經(jīng)歷了外語的十二年變遷，然后在一個夏天，悄悄離開。

2017年6月，我的外語生涯結束了。

當我踏入大學校門的那一瞬間，我是拘謹且迷茫的。這是與以往全然不同的生活，作為一名成年人，雖然還未曾脫離父母的溫柔港灣，但是這已經(jīng)是邁向社會的第一步。

所幸，我遇上了一群很棒的人，在他們的幫助下，我很快地度過了大學生活的適應期，正式融入了大學的生活。

我抱著憧憬加入了學生會，成為了宣傳部的一員。在東奔西走中得到了鍛煉與經(jīng)驗，奈何，因為學業(yè)的緊張，我不得不在一段時間的分身乏術后辭去了學生會的職務。

有舍有得，大學充實活動眼花繚亂，選擇是最重要的事情之一。

熟悉我的人都知道，我是一個不安分且話特多的人。

這令我的恩師黃老師十分頭疼的一點在大學中卻變成了我的優(yōu)點。在大學里，很多東西都在轉變，缺點有時也會轉變成優(yōu)點，因為話多且有趣，我結識了很多的朋友，也給各個課程的老師留下了深刻的印象，導致我完全沒法逃課（笑），一旦我沒有在課堂上出現(xiàn)，老師就會好奇：“咦，你們班那個話很多的同學呢，生病了嗎？”

不安分的我，此時卻滿腦子想著鼓搗出一個好玩的東西，于是我成為了廿九攝影工作室的創(chuàng)建人。

在大學，要把自己的特點，變成自己的優(yōu)勢。

高中生活，是緊湊且快速的，行程排滿，目標明確。大學則充滿了變化，有些人迷失了，有些人奮起了。

我仍記得高中時幾位老師對我的教誨，黃老師的親切、張老師的關懷、施老師的指點、以及亦師亦友的劉美麗、皇上、輝哥、超哥。他們?yōu)槲仪靶械穆蜂伾狭藞詫嵉拇u塊，讓我從泥濘渾噩中擺脫出來，找到了一個明確的方向，又給予我以鼓勵和肯定。

我仍記得那三年我做過的事，說過的話，犯過的錯。這些成為了我的回憶、我的過去、我已經(jīng)無法捕捉的風。當我假期回校探望老師們卻被攔在校門口的時候，我才知道，我已經(jīng)是從這個溫暖巢里飛出去的鷹隼了?？墒俏艺驹诒０彩业却怯涍M入時，我的心里卻依然覺得我還是幾年前那個在保安室里簽字返校的同學。

我還想嘗嘗學校食堂的飯菜，哪怕我已經(jīng)吃了12年；我還想躺躺學校宿舍的板床，哪怕我已經(jīng)睡了12年；我還想聽聽學校各處的廣播，哪怕我已經(jīng)聽了12年。

當早上叫我起床的是手機的鬧鐘而不是廣播里的音樂的時候，那種強烈的不習慣提醒著我，有什么東西滲透進我的骨髓里了。

我這時才明白了，我從外語來，我是外語人，我是從外語飛出去的海東青，我是從外語流向社會的山泉，其命休已其足方止。

僅以此紀念我的母校。