初中部工會(huì)舉行“關(guān)心留仙過(guò)年教師”活動(dòng)

半盞屠蘇猶未舉

燈前小草寫桃符

新的一年在人們的期盼中終于到來(lái)

即使再忙碌，人們也要為新年停下腳步

掃塵、拜年、團(tuán)聚…

初中部工會(huì)組織留仙老師“慶新春 送溫暖”活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)

仙外校園網(wǎng)訊 為了讓寒假留仙過(guò)年老師們過(guò)一個(gè)安心祥和的春節(jié)，感受家的溫暖，我校初中部工會(huì)精心組織了“留仙過(guò)年教師游神仙居，送溫暖”活動(dòng)。

2月9號(hào)早晨，一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了假期校園里的寧?kù)o，原來(lái)是留在本校的外省老師們及家屬準(zhǔn)備出發(fā)了。他們?nèi)ツ膬?？在初中部校長(zhǎng)徐軍勇、副校長(zhǎng)裴春華、工會(huì)副主席匡勇剛和校辦主任鄭小波的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到了風(fēng)景秀美的神仙居。

你見(jiàn)過(guò)什么樣的神仙居？是滿目疊翠的風(fēng)光無(wú)限，抑或翻涌云海的澎湃？是四季輪轉(zhuǎn)的天地，還是光與影演奏的樂(lè)章？當(dāng)離開地面，沖上云霄，換個(gè)角度看看神仙居，這熟悉的景象，又變了另一幅模樣……

走下纜車，老師們興致勃勃地來(lái)到神仙居新晉“網(wǎng)紅”景點(diǎn)——如意橋，剛?cè)岵?jì)的造型與神仙居的自然風(fēng)光完美地融為一體，宛如一柄空中的玉如意，又似仙女的披帛。

鳥鳴婉轉(zhuǎn)，山色與云海相互映襯。移步換景，如置身畫卷之中行走。“越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。”“青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。”凌空架于百米之上的圓夢(mèng)橋，天塹變通途，令人盡享行走在云海之上的樂(lè)趣。

美景，留在眼里?；貞洠粼谛睦?。鏡頭下，是一張張充滿愛(ài)的“全家福”。

“本來(lái)每年回家已經(jīng)成為慣例了，但是今年疫情特殊，我們?nèi)揖筒换厝チ?。在學(xué)校過(guò)年，只要心在一起，在哪過(guò)年都一樣。”

“雖然我在這里，家人在遠(yuǎn)方，但過(guò)年的感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，再說(shuō)了，和同事們過(guò)年也挺特別的，大家一塊挺熱鬧的。”

年少時(shí)，我們向往遠(yuǎn)方；離家后，才意識(shí)到“此心安處是吾鄉(xiāng)”。在這個(gè)特殊的春節(jié)，千千萬(wàn)萬(wàn)的你我，仍堅(jiān)守這座城，留在仙居過(guò)大年。

感謝每一位留校過(guò)年的外地老師們的付出，感謝你們?cè)谝咔榉揽孛媲埃釛墝?duì)小家的思念，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，心中有家，就是團(tuán)圓。讓我們一起祝福，一起在仙居守候新年的鐘聲。

行者方致遠(yuǎn)，奮斗路正長(zhǎng)。仙外人將心無(wú)旁騖，奮力拼搏，朝著更“牛”的目標(biāo)努力“犇”跑！