本站訊 9月4日晚，仙居外語學(xué)校高中部舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對啟動(dòng)儀式，師徒70多人參加。高中部校長王衛(wèi)明、校助鄒遠(yuǎn)義、教師專業(yè)發(fā)展中心主任徐冬和出席了結(jié)對儀式，共同見證29對師徒“喜結(jié)良緣”。會(huì)議由教師專業(yè)發(fā)展中心副主任張豐明老師主持，現(xiàn)場氣氛隆重而溫馨。

01·校長關(guān)懷

王衛(wèi)明校長宣讀師徒結(jié)對名單，并提出殷切希望

本次師徒結(jié)對，由校長室、教師專業(yè)發(fā)展中心統(tǒng)籌安排，共結(jié)成了29對師徒，旨在充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。儀式上，王衛(wèi)明校長親自宣讀了結(jié)對名單并對在場的師徒們提出了明確要求。王校長指出，在處理師傅的“教”和徒弟的“學(xué)”的關(guān)系時(shí)首先要強(qiáng)調(diào)徒弟的學(xué)，所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，要求徒弟肯學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)；其次是師傅的教，師傅要肯教、勤教、真教。王校長強(qiáng)調(diào)師傅要有“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗；帶師能──傳授教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德──為人師表。徒弟要有“三學(xué)”：學(xué)師德──為人師表；學(xué)思想──教育教學(xué)理念、接受正能量；學(xué)本領(lǐng)——掌握教育教學(xué)能力。在王校長的明確要求和殷切期望中仙居外語學(xué)校2018學(xué)年度師徒結(jié)對活動(dòng)開啟了序幕。

02·師徒承諾

郜憲亭老師作為師傅代表上臺(tái)發(fā)言，郜老師用他一貫誠摯語言表示：要充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，教學(xué)相長，共同提高； 謝夢遷老師代表新老師發(fā)言，她用樸實(shí)的語言表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“師傅”的感激之情，表達(dá)了對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。她感謝學(xué)校對新老師體貼周到的照顧和安排，感謝“師徒結(jié)對”給了他們快速成長的機(jī)會(huì)。謝老師表示，新老師們一定不會(huì)讓學(xué)校失望，她承諾并號(hào)召在座的新老師都能認(rèn)真做到“教書育人，為人師表、不斷探索、盡心盡責(zé)”。

教師專業(yè)發(fā)展中心徐冬和主任宣讀師徒簽字協(xié)議

儀式上，教師專業(yè)發(fā)展中心徐冬和主任宣讀了師徒簽字協(xié)議，同時(shí)希望年輕老師珍惜這難得的機(jī)會(huì)，多向“師傅”討教，做到腿勤、口勤、心勤，快速成長；希望全體指導(dǎo)師扛起“傳、幫、帶”的責(zé)任，傾囊相授，助力青年教師成長，爭取一年合格，兩年稱職，三年成為骨干。隨后，大家提起手中的筆，在師徒結(jié)對協(xié)議書上鄭重簽下自己的姓名，簽下了一份沉甸甸的責(zé)任和愿望。

03·經(jīng)驗(yàn)傳授

政教主任李寶峰現(xiàn)場傳經(jīng)送寶，要敢管理、會(huì)管理、善管理，管理出質(zhì)量。

校長助理鄒遠(yuǎn)義也做了關(guān)懷講話。

師徒結(jié)對既是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是學(xué)校的一種文化。會(huì)后有新老師們說，在儀式上他們感想萬千，但他們有一點(diǎn)是一致的，他們都選擇了教育作為自己的事業(yè)，選擇了仙居外語學(xué)校這個(gè)奮斗的舞臺(tái)，他們相信有志者事竟成，他們會(huì)帶著夢想和信念、青春和活力、勤勞和智慧，走向更廣闊的未來，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。