第六屆班主任論壇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

仙外校園網(wǎng)訊（圖/周帥宇 文/王懿） 教育是人類精神的伊甸園，教人求真、向善、尋美；班主任是學(xué)生心靈的工程師，促學(xué)生立志、養(yǎng)德、成才。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建一支適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，切實(shí)提高班主任的核心素養(yǎng)和工作能力，全面展示班主任班級(jí)管理過(guò)程中的理念、方法，交流班級(jí)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)心得，我校高中部于上周舉辦了第六屆班主任論壇，全體教師參加了此次活動(dòng)，總校校長(zhǎng)周澤安、高中部校長(zhǎng)王志龍、副校長(zhǎng)王衛(wèi)明、校長(zhǎng)助理鄒遠(yuǎn)義、政教處主任陳利華擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委。

王衛(wèi)明校長(zhǎng)為本屆論壇開(kāi)題，揭開(kāi)“論劍”序幕

高二（9）班佟文輝老師向我們闡述了他自擔(dān)任班主任以來(lái)所遇到的困惑、苦惱，以及驚喜與感動(dòng)。他向大家分享了這段與學(xué)生共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷給他帶來(lái)的感悟：一是要做到尊重每個(gè)學(xué)生，多些耐心和愛(ài)心，善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)；二是要多陪伴、多蹲守；三是要做到為人師表，行為世范，向?qū)W生傳達(dá)正確的價(jià)值觀；四是必須要有集體意識(shí)和集體觀念，學(xué)會(huì)換位思考；五是要虛心向老班主任們請(qǐng)教。作為一個(gè)新星班主任，佟老師一直在這條路上潛心摸索，陪伴學(xué)生一起成長(zhǎng)，用愛(ài)來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩、上進(jìn)、善良的人。

高三（1）班崔煥強(qiáng)老師以分清角色為基礎(chǔ)，細(xì)化愛(ài)心為理念，從班級(jí)建設(shè)、寢室管理、食堂清潔等方面，事無(wú)巨細(xì)地為我們帶來(lái)了很多班級(jí)管理的“干貨”，真正體現(xiàn)了“細(xì)節(jié)承大道”的核心理念。手工紙箱、毛巾架、演算紙......這些細(xì)節(jié)無(wú)一不展現(xiàn)著班主任老師的細(xì)心與愛(ài)心。大家聽(tīng)得格外專心。

班主任工作是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。高一（12）班尹平老師由幾個(gè)簡(jiǎn)單概念（經(jīng)驗(yàn)、信念、尊重、美好、超越）引申出他三十多年教書(shū)經(jīng)歷而得出的對(duì)教育的理解。他分享了在平衡教學(xué)與管理學(xué)生，促成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成，班級(jí)文化建設(shè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康等方面的有益經(jīng)驗(yàn)與探索，樸實(shí)的語(yǔ)言，教育學(xué)生的點(diǎn)滴故事，可借鑒的諸多經(jīng)驗(yàn)引起了在場(chǎng)所有老師的共鳴與深思。

十位優(yōu)秀的班主任先后分享了他們?cè)诎嗉?jí)管理、班風(fēng)建設(shè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面的有益探索和有效方法，樸實(shí)的話語(yǔ)中流轉(zhuǎn)著他們與學(xué)生一路成長(zhǎng)的點(diǎn)滴歲月。

隨后，王志龍校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。王校長(zhǎng)指出本次論壇展示了班主任老師的工作智慧和辛苦付出，同時(shí)告誡大家要不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展，更新教育理念，發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的核心地位，做學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的引路人。王校長(zhǎng)還表示學(xué)校將為老師搭建更多的平臺(tái)，加強(qiáng)教師間育人工作的交流與分享，切實(shí)營(yíng)造全員德育育人的工作氛圍，切實(shí)提高全員德育的本領(lǐng)。

周澤安校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。周校長(zhǎng)說(shuō)，教育之路道阻且長(zhǎng)，本次論壇給了大家一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互借鑒的平臺(tái)，希望老師們將交流所得扎扎實(shí)實(shí)的付諸于實(shí)際中，繼續(xù)在班級(jí)管理實(shí)踐中堅(jiān)持探索，助力學(xué)生成長(zhǎng)、成才。

登上云霄，看一看神仙的南柯一夢(mèng)。

雖做不了詩(shī)仙云霞明滅的夢(mèng)，

但可以擁有身登青云梯的勇敢和縱橫青崖間的灑脫。

 “他山之石，可以攻玉”，本次班主任論壇是一次分享的過(guò)程，也是一次集思廣益的過(guò)程。相信各位班主任們會(huì)將本次論壇中的收獲融入到接下來(lái)的班級(jí)管理工作中，讓班級(jí)之中師友共進(jìn)步，班級(jí)之間齊頭共前進(jìn)！